Нравственно-патриотическое воспитание школьников… Просто это или сложно? Перед нами стоит задача эффективно и увлекательно проводить работу по данному направлению. В основе этого лежит развитие нравственных чувств и, чтобы слова "Я люблю свою Родину" не превратились в пустой звук, важно, чтобы у школьника возник ёмкий образ Родины.
Школьный возраст – лучший период для формирования у ребёнка чувства патриотизма.
Патриотизм (согласно словарю С. И. Ожегова) – преданность и любовь к своему Отечеств
Педагогический совет, который состоялся 26 марта на тему "Формирование основ исторической памяти участников образовательного процесса средствами музейной педагогики", был направлен на взаимообмен опытом формирования у подрастающего поколения исторической памяти - одной из важнейших задач национальной системы образования.
На площадках выступили учителя истории Н.Г.Кондик, И.В.Синяк, библиотекарь П.С.Олейник, сотрудник Борисовского объединённого музея, заместитель директора по патриотическому воспитанию А.М.Аскерко, присутствующие педагоги высказывали своё мнение, делились успешным опытом.
«Источник наших ценностей – историческая память»
Президент Республики Беларусь Александр Лукашенко.
(Послание белорусскому народу и
Национальному собранию Республики Беларусь
28 января 2022 года)
В нашей стране функционирует 159 музеев различного профиля, из них 42 – исторических. Наиболее популярными по числу посещений стали следующие учреждения культуры, причем первые две позиции занимают музеи, расположенные не в столице, а в регионах:
Мемориальный комплекс «Брестская крепость – герой» (383,4 тыс. посетителей);
Гомельский дворцово-парковый ансамбль (276,3 тыс.);
Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной войны (247,4 тыс.).
Музейная педагогика широко используется учителями, классными руководителями нашего учреждения образования.
#педсовет #музейнаяпедагогика #музейвчемодане